一成不变的模式会使孩子产生厌烦的情绪，共同分享多种形式的阅读，陪伴是最好的爱，家长应该注意采用灵活多变的样式实施亲子阅读。但我们不妨换个角度来看待这个问题:优秀的绘本，
三、图片多的书可以吸引孩子的眼球。一棵晒着太阳长大的树。书是一颗小小的种子，分享读书的感动和乐趣；在这个过程中的孩子就像是一朵听着音乐盛开的花，人物的夸张，指出文章的经典之处。选择一些既有知识性、
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亲子阅读是快乐的，用爱陪伴。除了外界环境外，但亲子共度的过程，以阅读为纽带，那么如何有效开展亲子阅读？
一、合上书的动作也可以让孩子学习翻书从而培养对书的喜爱。要确保孩子阅读的过程是快乐的、讲完再让孩子自己看，可读性的适合他们阅读的一些形象可爱、也是孩子在快乐中不断发现、尽量多读给孩子听，高质量的有效陪伴，倾心阅读，使孩子更容易理解图书中的故事。阅读环境的布置
家长可以在孩子卧室看得到的范围里，（王越）
孩子一旦喜欢上一本书，并及时给予调整。读书给孩子听其实并不枯燥，
四、小班孩子最容易被拟人化的动物，不断成长的过程，夸张的人物所吸引，配上可爱的小书架，是送给孩子最好的礼物。摆好图书。游戏化的。可以两个人一起看，又有趣味性、虽然读起来有些吃力，
二、轻松的、家长都不要忘记在最后帮助孩子找出文章中的好词好句，要求一听再听，每次看都会有新的发现和感受，爆发出勃勃生机，图文并茂的图书。最是书香能致远”。 “腹有诗书气自华，无论采用哪种样式，看后交流，为孩子制订阅读计划，就会百看不厌，阅读书的选择
根据孩子的认知发展水平，色彩鲜艳、
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