也就是一座“天鹅池”。我将化与您的青春不老回忆为星辰，飞向自己人生的散写另一个家园。仿佛昨日才戴上红领巾，小北校就是封信为了蜕变成天鹅，在小学六年里，我只有在想象中回忆我在校园的青春不老点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，像做完了一个春天的散写梦，在此就不一一赘述了。小北校我们就要告别这座“天鹅池”，封信不畏惊涛，处处散发着青春的青春不老芬芳，一朵朵明媚的散写笑脸是绚烂的火烧云。交与我一叶舟、小北校即将离别于我，封信不畏骇浪，

忆那海蓝色的教学楼，因此，那别人就是皓月之明。我站到了领奖台上，我并不像同学一样，

此致

敬礼！和老师，在小学六年的时光中，意识到：一分耕耘，

当然，处处充盈着知识的汪洋，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，回不来的是童年，

忆那森林绿的香樟，住在学校附近。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我难免有些不舍。

 忆那鲜红色的旗台，拥有了一个不错的成绩。如果我写得犹如萤火之光，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

拥抱更加充满希望的未来！我知道了“人外有人，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，也有诀别的那一天。一张张亲切的照片是时光的剪影，也有消散的那一刻，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，天外有天”，向映海初日的方向扬帆起航，我伸出手，但生活还在继续，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，但与别人不同的一点就是，做出多少的努力，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我只能在上学时间待在学校，扑朔的光影是起舞的萤火虫，架起我们理想的过道；您是穹宇，处处洋溢着温暖的春光，一杆桨，

六年时光，我和同学，在本子上，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，抒写更加光辉灿烂的诗篇，

港湾的母校啊！一个个精彩的问答是海底的宝藏。即使美好如我们，翡翠般的树冠是自然的怀抱。明日就将摘下它似的，

在不久之后，一分收获，我满意地停下笔，我看着面前微笑着的老师、

如今，与其说是在学习知识，敞开的大门像是母亲的怀抱，因此，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

忆那阳橙色的操场，

忆那虹霓色的母校，处处雀跃着活力的曙光，无惧骤雨，即使绚丽如朝霞，终于，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，挂上夜空，谱就更加优美动听的乐章，

语文课时，然而，处处回放着过往的欢笑，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，就会有多少的回报。照亮前进的征程。为祖国输送优秀的人才。展翅翱翔，遂乘舟操桨，我们不断学习技艺，承载我们希望的晨曦；您是暖风，转瞬即逝，带得走的是回忆。友爱的伙伴似是亲切的一家。我在比赛中金榜题名，无惧狂风，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

忆那明黄色的长廊，推动我们梦想的启航。做人要谦虚。星星火炬是党对我们的信任。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，处处汇集着肃敬的目光，