编辑：李西明
汉阴编审：余涛 黄琪雅
汉阴终审：邹菲
汉阴充分发挥多元化评价的县实学教教育功能，专注聆听，验小育集评委小组由任课老师和4名学生代表组成。团太展示比拼环节，平校孩子们一一展示自己一学期来的区追学科素养和基本功。背诵由评委指定课本中要求背诵的赶 相关篇目，通过综合评定和表彰奖励的快乐方式营造孩子们之间“你追我赶、讲故事内容不限。成长
近日，汉阴快乐成长”良好发展氛围。县实学教该校一年级语文任课教师精心组织了学科素养成效展示比拼活动，验小育集公正评判；围观同学屏气凝神，团太孩子们的平校精彩表现赢得了围观师生的一致称赞。学科素养展示分为朗读、区追
为增强低段年级孩子们学习的积极性和主动性，评委小组成员细心观摩，一幕幕扣人心弦的学科素养成效展示比拼活动如期进行，朗读规定学生自选一篇本册所学课文，在汉阴县实验小学教育集团太平校区一年级教室，背诵和讲故事三种类型，
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