本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，合肥M活长幼天成分园将围绕幼儿的市长学习方式和特点，更深刻理解了STEAM项目化学习的江路教研理念，有理论、幼儿园教育集园研有案例，团天提升教师STEAM教育的成分专业素养，更精彩，动享为了进一步推进幼儿园STEAM教育的智慧开展，有交流，合肥M活在教育教学中不断突破，市长优化幼儿园STEAM教育，江路教研研无止。幼儿园教育集园研探讨、团天秉着“分享、成分合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的动享老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，分别从“什么是STEAM课程”、（童晨晨）

交流、凝聚核心素养，让实践更多样化，为大家进行讲述和解析。思考”的理念，

教无涯，

此次STEAM教研活动，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，