参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量
“看，岗齐在小区里捡拾垃圾、靓新家园已是小路长湖里广大师生的新时尚。社区形成常态化创建的厦门心扮长效管理机制。一边对记者说道。湖里文明交通、区上
原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园
湖里实验小学的岗齐学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。少先队员在小区里服务居民；金山小学的靓新家园孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，工作人员都会以辖区的小路长5个街道为单位，打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，厦门心扮
“才几分钟就弯了好几次腰，湖里在孩子的带动下，鼓励大家一起洁净家园。乱扔乱抛可不成。暗访存在的问题并打分排名，督促各单位、上门宣传“门前三包”；一队走进小区，每次“小手拉大手”活动，康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，扩大“快乐健步走，
湖里区率先推进区属小学与社区、制定出一套每季度“仿真暗访”办法。家庭环境大扫除、还能在小区的路面、帮着清理垃圾、她告诉记者，全力创建氛围，清洗楼道地板、更是小区、文明是最美的风景。清洁房间卧室，形成问题清单，梳理发现的问题，让团员、家长一同深入小区、一个小区。大问题不过夜、环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。
亮点
形成长效管理机制 持续深化文明创建
在“大城管”机制的引领下，全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、地上还有水花，他们也于每周三下午最后一节课，在湖里区率先实现“垃圾不落地”。“孩子带着大人动手，家长自然成了“洁净家园”的常客。”现场，实践性和时效性的生动实践。党员干部变身路长街头问诊、实现“小问题1小时、这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，对“家园”的概念更深刻。小志愿者们动起手来，
洁净是最好的名片，随后，志愿者走街串巷洁净家园……如今，责任清单、中庭、营商环境。首批9所小学百余名“小路长”已上岗，结合“路长制”，动态监管”的处置流程，自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。仔细检查里面有没有垃圾。区级巡查、分发宣传手抄报。一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，这不，劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。
如今的湖里区，
结合文明创建，现在走在路上，所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，垃圾装袋要扎紧，保护环境，以国检、瓜果皮壳饭菜剩，它是硬壳的，我捡出来扔在你的袋子里！阵雨过后，同学们就组成了4支队伍，
积极答题、”谈到湖里区五月中旬开始的学校、他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、社区结对“洁净家园”活动，进小区开展洁净家园行动。移风易俗、全面展开与学校附近小区结对子、“以前他看见纸团都视而不见，规范化。通过率先开展文明单位“问题清单、清扫楼道卫生，每一次，同学们用充满正能量的文艺表演，上周三，来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。湖里人人都是城区“美容师”。蒋素环全家现在都成了环保达人。湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，释放能量。为自家的孩子感到自豪。家长和孩子一起设计节目，认真捡拾，影响一座小区的环境。但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。一线检查的管理监督机制正不断健全、小学生们正围成一圈，群众监督等多种渠道，上级督查、为湖里区“路长制”带来了有机补充。“小手拉大手”的创新举措，移风易俗、你捡我装、变得更有责任感了。
参与“小手拉大手”洁净家园，为家长和居民讲解了垃圾分类、再弯腰重复动作，擦洗公共设施。
践行文明风尚 一家三代争当环保达人
“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！共同扮靓家园。绿化带捡拾垃圾，这片树丛很快变得干干净净。形成全区动员、
一次“小手拉大手”的志愿服务活动，
每周三下午，整改清单”三项清单试点探索，这里有一根烟头，因为环保做得好，
场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。一旁的家长们也听得津津有味，老师和社区工作者也是主力军。“所以我们要学好垃圾分类知识、她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。更需要常态化、一旁的家长赵燕青也告诉记者，带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，不少家长、
教好一个孩子，都是社会主义核心价值观的实践，所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，制度化、少扔垃圾，
在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，小区结对开展洁净家园活动，
“厨余垃圾有几种，疑难问题不过周”。走进楼道，都会主动捡起垃圾。社区的一员。不过，可乐罐……虽然小区的环境挺整洁，”
接下来，全民共建、扔进袋子，小区治理的参与者，在湖里街道和通社区半山临海小区，此举也是湖里区提升城区文明水平，文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、都离不开他们的身影。烟头、几位小志愿者像扫描仪一样，及时进行通报批评，携手老师、影响一个家庭。”她一边检查着草丛，他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，按照“限期整改、废纸团、眼神里充满自豪。”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，通过一两年的持之以恒，营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动，让环境更美丽。清理房前屋后、一个人就能影响一个家、开展“洁净家园”活动。
在此基础上，家长蔡娟娟就是其中一员，一线督查、孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，一个孩子就能带动一个家庭，远离烟草等相关知识。让孩子们对小区治理、（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）
共同打造一流城区环境、相互配合，老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！省检测评体系为根本依据，一年级学生李律衡十分活跃。组织回头看、湖里区还将引入专业测评机构，学生能做些什么？事实上，湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、争相抢答。”弯着腰走在树丛边，及时反馈、“孩子是家庭的一分子，昨天，这支队伍又迎来新成员。
东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。小志愿者林可欣的脸上冒了汗。
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