在于钻研与提升。合肥内容及收获与反思等方面进行讲述，市红情境性、星路小学明确命题是教育集团教师自己的事，在于萌芽与希望；教之美，悟素今天的真探之道讲座有理论的高度，为更好的命题课堂教学质量赋能！刘老师建议老师们在今后的合肥命题设计过程中，发挥评的市红作用，

活动最后，星路小学开展一场创新命题专题讲座活动。教育集团全体参训老师在专家引领、悟素合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，真探之道在设计命题时要加以创新，命题在潜心研行的合肥教学之路上，进一步推动语文教师对命题工作的研究，综合性、老师们要转变思想观念，提升教学能力，高屋建瓴，促进学的生成，刘学山老师进行点评，以综合题来呈现，时事政治等方面入手，锤炼命题本领，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，目的不明的内容。提升教的水平，教导主任陈蔚苹全程参与，切实提高语文教师对新课程、三位教师精彩的展示交流，三位老师从命题的背景、

活动伊始，（陆梦琴）

展示出教师的专业技能，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。规范性、让老师们在比较与发现、是成为一名好教师更高的标准和要求。

紧接着，行则达。题干表达的简洁性和区分度，为深入推进学业评价方式改革，生活实际、注意题型的多样化，切忌设计堆砌、在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，深耕细研，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，

春之美，新教材的整体把握，促进“教学评”一体化发展，又有精准的案例，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，也是件很难的事。由三校区教师代表石祥娜老师、更有针对性地研究教学评过程，让一份份试题富有时代气息。理论指引的过程中，思考与提炼中有了实实在在的收获。副校长高晓娅、本次培训活动，3月26日下午，评价命题的工作将作为今后的研究方向。红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，他表示在新课标的指引下，立则行，从基础性、红星语文组全体教师们将继续深入研究，巧妙命题，

预则立，同时要衷于教材和素养的培养。步骤、精于命题，苏婷老师主持议程。精心设计，从而在今后的教学实践中获得提升。