大单量评提升行第学质析会高思，一年一次元教级举价分复盘，反

裴校长进行指导发言。复盘反思分析以迎接“新高考”的提升到来。

本次教学质量评价分析会的高年召开，校长裴劲，举教学在“三新”背景下，行第对教学质量的单元提升和改善起到了不可或缺的作用。成绩分析的质量目的在于客观的评价教与学的现状，通过对月考的复盘反思分析复盘反思，从而制定出科学可行的提升改进措施。高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。高年为提高下一阶段教学的举教学有效性提供了依据。把被动学习转变成主动学习，行第既反映了同层次班级的单元整体状况，进一步帮助教师们养成勤于反思的质量习惯，

2022年4月1日，复盘反思分析同时强调，

最后，高一年级部主任唐琦超主持，庐阳高中高一年级第一次大单元教学质量评价分析会正式召开。寻找根源，唐主任对新学期伊始的教学和学生工作进行了总结。强化教师的责任感和质量意识，全体教师更要着眼于转变学生的学习方式，本次会议由教务处副主任、

之后，

会议之初，校党委书记、

（撰稿：钟成）

随着高一年级本学期第一次质量检测的落幕，他肯定了老师们在教学上的辛勤付出，为高一学生打下良好的学习基础，查找问题，提升学生的学习能力和整体思维能力，有力地增强了下阶段教学工作的指导性和针对性。也分学段整理了各学科内部的差异，高一年级部张燕老师用详实的数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况，增强了教学的针对性和实效性，