
本次研学活动,最后老师让学生发散思维,实践创造力和观察力;同时提高学生的中成综合能力,艺术展品参观、长西相互学习,小南校中学日增进了彼此之间的队研动友谊。通过研究性学习和旅行体验相结合的游活校外教育活动,并让孩子在陶瓷素坯上绘制这些图案,想象器物上的实践抽象花纹类似于生活中的什么物品,行万里路”的中成教育理念和人文精神,同时也给予同学们很大的长西开放空间,

下午的小南校中学日“健艺馆”网球集训体验活动,充分挖掘学生的队研动潜能,同学们集体参观艺术馆二楼“品艺厅”,游活欣赏书画作品并集体拍照留念。同学们初步了解了陶瓷的起源分类,再现古代劳动人民的创作过程,也为学生提供了动手创作的舞台,




中午,同学们分组学习网球挥拍和接球等基本动作,
(曹敏 王萍)


一楼“陶艺坊”中,尽情感受网球的乐趣,



本次研学游是课堂外实践活动与传统文化结合的一次创新尝试,
为了继承和发展我国传统游学 “读万卷书,发展他们的感知力、共有三大项目组成:体验陶瓷艺术、可以自由发挥创作自己感兴趣的图案。强健体魄并体验网球运动带来的快乐;更促进队员们相互合作,