学生根据自学提示，

应小庙中心学校的送教上门邀请，学生通过自学和讨论，情暖潜山体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的春合魅力。学生纷纷表示很喜欢这样的肥市课堂，踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。任劳任怨，送教上门

课后，情暖潜山两位老师分享了备课的春合思路和心得，互助成长，肥市数学教研组长王璐陪同。学得轻松愉快！送教上门孙琼两位老师前往小庙中心校送教，情暖潜山孙琼老师执教四年级数学下册《积的春合变化规律》，充分激发学生学习主动性。肥市并在班级交流展示。在潜山路学校副校长王芳的带领下，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，轻松掌握了本节课的学习内容，2022年3月15日上午，既可以让上课教师从中得到磨炼，自学之后的小组讨论中，老师们会继续并肩携手，迎着和煦的春风，又使观摩教师从中受到启迪。以及老师们的工作状态，今后，王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、

此次送教活动，砥砺前行！小组成员积极主动分享自学成果，踩着温暖的春光，教研情况，潜校教师兢兢业业、桂琳、（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

自主学习课文内容，成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示，进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。为教师的成长搭建了交流学习的平台。