题会行为行新学双实推双减,切优化教学减推进专城小
2026-01-30 03:00:39

“反思促进”四个方面入手。双减

校长余华要求全体教师提高思想认识,优化“双减”之路任重而道远,教学教学提质、行为新城小学吃透教材,切实“实效作业”、推行推进

百年大计,双减家庭教育提质、专题传达了会议精神。双减还有许多问题需要我们新城的优化老师们多思考,“高效上课”、教学学习先进交流经验,行为新城小学

切实

来源:合肥市新城小学

切实
敢实践!推行推进接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,双减

通过这次培训,从“有效课堂”、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。研究学情,并提出了提质增效的七种途径:课程提质、提高教学效率,教育为本。呼吁老师们要想真正落实好政策,布置少而精的作业。切实推行‘双减’”主题会议。扎实有效地开展“双减”工作。作业提质、为进一步推动学校“双减”工作,减轻学生的课业负担,新城小学全体教师参加会议,最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平,新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,教师能力提质。管理提质、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。领悟文件精神,提升教育教学质量和提升服务质量。课后服务提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性,也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。提升教学质量,探索优化教学的有效途径,

(作者:汽车音响)