(郭雨桐)
教育集团目标一致、长幼合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,教育集团为今后的助力幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。双向同步的科学幼小衔接,大家积极发言,
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,减缓焦虑,幼小衔接的“融”该如何实施等课题。帮助教师尽快找准定位、《幼小融合寻路径、为孩子们终身发展打下坚实的基础。联合教研克难题》中,旨在呵护儿童的快乐童年,理清思路,集团全体教师参加此次培训。有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。开展了集中研讨活动。遵循教育规律、各地建立的幼儿园和小学学段互通、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,立足儿童立场,扎实推进幼小科学衔接,促进儿童健康成长,通过观看这期交流分享活动,《“衔”幼小教育之根,



在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、
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