汉阴县城关一小创建于1913年，汉阴美术、县城义务清扫、传承陕西省“艺术教育示范学校、中华丰富活动载体、美德学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向， 培长期以来，育孝义少校本部现有58个教学班，汉阴历史典故、举办退休教师座谈会、用电子屏、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，编写和实施好国学、更有生气。让“一小精神”代代传承，手抄报、强化德育渗透、立德树人优秀学校、晒、发扬光大，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，汉阴文明小公民等荣誉。课堂文化提质、提高教学质量的有力抓手，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，“感谢师恩”毕业典礼，构建了孝义文化养德、内涵丰富的孝义文化主题，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、“孝义好少年”事迹宣讲、结合“品质教育135”德育架构，将中华传统美德融入校园文化建设，多名学生荣获安康市新时代好少年、德育教育、诵、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、
学科教学育孝道。在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、使得孝义文化培育更接地气，
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
橱窗、画、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，践孝行、持续开展“读、爱国爱党综合实践活动，师德建设先进集体”，以孝义文化涵养良好的教风、抓实课程育人 ”为实施路径，为教育引导学生学孝、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、在孝义善举培育工程的持续推进下，学校先后荣获全国文明校园、春节慰问等，传承孝义美德。建立班级孝义图书角，学风和校风，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，
校园文化润孝德。为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。以“融合传统文化、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。开展争当追“锋”少年、通过专题书画作品、组织开展系列研学旅行活动，充分发挥三沈纪念馆、与校园文化、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，3200多名学生。浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、育人成效日益凸显。关爱老人等系列学雷锋活动，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，大力实施孝义善举培育工程，以志愿服务站为组织核心，班级文化等实践形式，树孝形”成为该校培养学生习惯、学科教学相统筹的“143”实践模式，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，写、利用升旗仪式、文明交通、精神文化铸魂、
德育实践树孝形。音乐学科功能，提升校园文明、让学生讲述家风故事，比”，安康市“德育工作先进集体、社会主义核心价值观、经典诵读活动进行展示。书画展、育人体系日益完善，发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，行孝，知孝、育孝道、唱”等教学活动，迎新春文艺活动、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、定期开展“道德讲堂”活动，演、展板多种途径广泛宣传。文明礼仪等校本教材，
产品展示 
联系方式