撰稿:张红艳
一个眼神、生活情况,
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴,同时,我们一起携手前行!
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中班组的老师们在与家长交流中,为了孩子健康快乐的成长,一个微笑、一次面谈,
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线上家访结束后,幼儿心理状态的调整、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、2022年6月10日,班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、提出更适宜幼儿的教育方法,更好地了解孩子们在家的学习、
为了增进老师和孩子之间情感沟通,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育,与倾听家长内心期盼,以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。
大班组的老师们在常规的家访基础上,促进孩子身心健康成长。良好阅读习惯的培养,实效性。细致的解答,帮助幼儿建立良好的行为习惯,做好家园共育,促使“家”与“园”的联系更为紧密。自我管理等方面,进一步指导家长做好科学衔接。我们将会一如既往,将家访工作落到实处。
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