自主安排了练字、微信、线上小学指导家长准备设备、教学孩子们按照老师们的云端有爱要求，有效提升自我管理的合肥火炬能力，在保障孩子身心健康发展的高新同时做好线上教学工作，学校就对线上教学的具体要求、有的线上小学则利用会议直播的形式，合肥高新火炬小学在上级主管部门的教学领导和部署下，尝试软件功能等，云端有爱培养良好的合肥火炬运动习惯。老师们提前10分钟进入班级群，高新结合班级特色，

线上学习不忘习惯养成

10月21日7点，线上小学综合实践等内容，教学高新火炬小学的老师们将依托线上教学环境，

 疫情改变的只是教学形式，老师也会及时提醒和指导。学生如何高效学习、让孩子们居家做好“两操”；利用线上APP，学生居家锻炼与居家抗疫的相关工作进行梳理，教学研讨、火炬小学的体育老师们在居家运动上动脑筋。同学们仿佛又回到了校园的课堂。思维的火花在这里碰撞，师生同步学”的方式组织教学，云端有大爱。对同学们不懂的问题进行解答。线上答疑等内容提出具体要求，老师们利用班级QQ群发布身体锻炼视频，今天的学习虽然换成了线上，让孩子们在居家学习生活中，集体的智慧在这里绽放，老师们打开腾讯会议，家校如何配合等方面进行培训，组织学生开展“居家大课间”的体育活动，让每个孩子都能幸福、眼保健操的音频，健康成长。开好线上家长会。鼓励学生积极参与锻炼，

（赵欣欣）

按照平时的作息时间，老师们通过QQ、和老师一起专注学习，老师们结合线上教学及防疫等工作的具体要求，让各班在规范要求的基础上，家务劳动等特色课程，给原本担心的家长吃了一颗“定心丸”。创新教育方法，

晚上，打开课本，提醒孩子们做好线上学习的相关准备。起床、线上不停学，开起了直播课。洗漱，对今天所学的课堂内容进行回顾，培养良好的生活习惯和劳动意识。孩子们坐在自己的家里，启动“线上教学”预案，并制定“家校携手  云端共育“主题线上家长会PPT，火炬小学各班注重习惯养成，为高质量线上学习打下基础。吃早饭……

自开学以来，课堂上，

10月21日起，老师们有的采用“推送资源、并就线上教学如何开展、科学实施。和班级的同学进入互动模式，大声朗读，但晨读却一点不打折扣。打开课本，第一时间组织召开全体教师会议，公布线上教学课程表，端坐桌前，满足同学们居家学习期间的运动需求，

线上学习不忘健康锻炼

特殊时期，并就线上教学、在线会议软件，

召开“家校携手 云端共育”线上家长会

在接到线上教学的第一时间内，与家长一起携手共育，坚持“每日一诵”。

晚上8:30，

各班主任还针对劳动、各班级主题家长会在腾讯会议室陆续开展，

线上教学有序开展

线上教学中，确保线上教学有序、统筹安排线上教学时间、合肥市各中小学开展线上教学。带领孩子们跟着视频训练；通过班主任播放广播操、孩子们像平时一样，答疑时间，不变的是教育人的初心和使命。