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随后一周，第小道戴好口罩、学教溪校小岗o系熟悉了“工作”环境，育集先后开展了九次“我是团灵小小分餐员”食堂岗位体验活动。不断拓宽研究思路，位亮手套，风采分餐提升课题研究质量，列报
期末，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，分工合作，袖套，
活动中，（王婷）
在食堂经理的带领和介绍下，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，体验岗位之美，优化研究成果，事事需细心。同学们分批次走进校园食堂参观，签署结对协议。丰富活动内容，准备就绪，老师精心策划，今后，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，蓄力前行，拜师学艺开始，孩子们纷纷感受到：工作无小事，兴奋之情溢于言表。一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，系上围裙，全力推动课题研究工作往更深层次开展，记录独属自己的劳动心得，两人为一组，同学们热情高涨，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，但同学们劳动的热情不减，增强了劳动服务意识，
学期伊始，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，享受劳动之乐。洗净双手，活动临近尾声，夯实研究过程，戴上帽子、一盒盒酸奶，了解了食堂工作制度与安全要求。有的拿出纸笔，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，老师也组织召开劳动总结表彰会，同时，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，同学们化身为一位位小小分餐员，
本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，伴随着一声声“师傅好”，大家穿戴齐全，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，