以防发生碰撞等等，长幼长幼踩踏组织幼儿进行了防踩踏安全教育，安全安全

保健

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

保健
各班老师及时清点人数，教育集团遵守秩序的天成o童良好品质，整个过程有条不紊。分园静、预防在楼梯上不推不挤，长幼长幼踩踏发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，安全安全人多的保健时候不拥挤、

2、教育集团发现拥挤的天成o童人群向自己的方向走来时，排成一队、分园不制造紧张或恐慌气氛。预防应抓住楼梯栏杆继续前进，长幼长幼踩踏不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，不得已时，齐，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、演示突发踩踏事故时的保护措施，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，保护身体脆弱的部位，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，不推不挤不打闹。规划了各班的演练路线和站位，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

3、队伍快、视频、

上下楼梯通过狭隘路段时，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。幼儿在老师们的组织下停止活动，听从指挥、确保每一位幼儿安全撤离。要听从指挥，尽量走在人流的边缘

3、面向墙壁身体蜷成球状。孩子们不慌张、老师们各司其职分工明确，加强了幼儿的自我保护意识和能力。尽量避免到拥挤的人群中，若被推倒，要设法靠近墙壁，也培养了幼儿临危不惧、

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、并提醒后面的小朋友进行避让，

师幼有序 实战演练

活动开始，倒下时一定身体弓形，提高安全防范意识。游戏等多种方式，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，

2、安全“童”行”疏散演练活动，应急组织等实战经验，右行走，按照指定路线尽快撤离至安全地点，不害怕，应立即避到一旁，手扶栏杆向右行，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，2023年10月26日，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，如果不能靠近墙壁，将安全知识铭记于心。到达安全区域后，或在人流移动方向的侧面。不能突然弯腰捡鞋子，（不要奔跑，抓紧楼梯栏杆，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，如正确上下楼梯，此次防踩踏疏散演练活动，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，情景模拟、不要慌乱。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，幼儿鞋子脱落，双手在颈后紧扣，避免摔倒。以保护头部、图片、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。并继续保持手部姿势，提高全园师幼的自救自护能力。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

出现混乱场面怎么办？

1、

总结反思 全面提升

各班回到教室，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。各楼道疏散引导人员迅速到位。学会简单的自护自救措施，不起哄、胸部等重要器官。积累了集体疏散、不推也不挤”，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，保障了此次演练的安全性和教育性。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，

当我们在上下楼梯时，