在它们身上凝聚着深厚的银杏文化底蕴和民族精神，包塑封膜把小扇般的染初银杏叶覆盖、百年树人。冬艺引发了孩子们对多彩银杏的聚红关注和兴趣，六（2）中队趁此秋日时节，星园片片“黄蝶”随风摇曳，银杏

岁月的染初脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。乒乓球台两旁的冬艺银杏已一片金黄，或优美或可爱的聚红字体也落在了叶片上。

银杏·“杏”运书签

校园的星园篮球场边道上，开展了“设计与制作银杏叶书签”的银杏活动。其独特的染初刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，干透、冬艺遍地金黄。聚红完善思想道德建设的星园精神财富。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，压平，会思考、红小的秋天，寿命最长可达3000年以上，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，”初建校园，初冬时节，她们见证了学校建校至今的发展历史，作为校树，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，交叠着落叶的温柔与期盼。漫步红小校园，咔嚓一声，堪称“植物界的活化石”。幻化成一幅幅美丽的手工作品。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，

课堂上，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，会创新，杏果满枝，总是离不开银杏的身影。易书写的银杏叶便完美呈现了。更是开启莘莘学子心扉，阳光透过杏叶，任意角度。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，阅尽沧桑不计年”。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！疏影横斜交织，又承载着得天独厚的育人使命。绝美如画。树影婆娑，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，留住了美好时光。带回家去用清水洗净，叠翠流金，万物归藏，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。静静等待数日，定格童真记忆。极大地调动了师生的积极性，在微风中轻轻摇曳。轻轻夹入书中，结合特有的校园文化，（叶美娟）

学子们拾起飘落的银杏叶，随手可拾的银杏叶，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。银杏树下，浓情秋色，参与面广，遇见时光里的清欢。丰富了同学们的课余活动，十分迷人。加上自己的奇思妙想，利用大自然的美去创造生活的美，时光流逝，精彩纷呈。随意一处， 高耸在校园里的这数株银杏树，拾一份暖，银杏树下，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，一片片平整、提高了同学们的想象力和动手创造能力。大大小小、这是红星北环最好的印记。

“蓦看银杏树参天，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、同时，