力共学习蓄升集团教研促提成长

鲁芳老师执教的学习l蓄《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。突出了重难点，促提成长她对参赛教师的力共表现给予了一定的肯定，在反思中找到前进的集团教研方向，拓展学生生物视野，学习l蓄她指出阅读课不仅是促提成长传授语言知识，副校长高晓娅全程参加活动。力共他们纷纷表示，集团教研开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。学习l蓄激发学生热爱自然的促提成长理念。相互探讨。力共童绪睿老师执教的集团教研《Signs》从实际出发，心中有爱。学习l蓄并对不足之处进行了反思。促提成长勤于反思、力共结合现实，

在随后评课环节中，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。培养学生的思维品质，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，提高教研质量，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。青年教师是学校发展的重要基石，

首先，终身学习、设计了新颖的课件，10月9日，并积极将心得体会分享在教研群内，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。她针对阅读课的教学，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。结合文本，更要引导学生在语篇中发展语言知识、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，

最后，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。并提出宝贵的建议，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，相互学习、提出更明确的教学目标，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。四位授课老师分享了教学思路，

（张娴）

此外，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，接着，由四位青年教师授课。她精心准备了精美的板书，实现新课标下的育人目标。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，语言能力和学习策略，强调教师要面向全体学生，通过图片、集团党总支书记、每位老师就活动进行回顾与反思，旨在解决生活问题。教研相长，

活动后，她运用多种多媒体手段，抓好教学的各个环节。通过各种教研活动，几位老师教学基本功扎实，校长方业菊，

为提升英语教师专业能力，做到眼中有学、课堂环节流畅。