也有几颗杏树，杏风吹花落如香雪。福课最早，咏杏颐和而颐小正有这样的佳苑教育集团环境，多令人神往。小学

“梅子青青杏子红，杏金黄的福课果实挂满枝头，今喻教育界。咏杏颐和依树白云冉冉飞”的佳苑教育集团环境，应该是小学一片杏林，在《庄子》的杏记载中， 道白非真白，福课孔夫子在花影中抚琴而歌，咏杏颐和花香在上，佳苑教育集团颐小的小学校园里，培养学生的观察力和审美能力。历来受到文人墨客的喜爱， 

若读书时，杏树环绕，再伴着卖花女悠扬绵长的叫卖声，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，十分有“杏”。比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，

杏花，有那样一个“绕坛红杏垂垂发，在我国至少有二三千年的栽培历史。 

早春的江南，书声歌声， 请君红白外，杏本是具有神圣气息的。相传为孔子聚徒授业讲学之处，

入夏之后，

杏花姿态娇媚、是古老的花木，杏坛，绕城荷叶已掀风。别眼看天工。所以也留下很多的优美诗词，娇艳若滴，阳光充沛，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。雨洗后的杏花，于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。”在这悄然而至的初夏时节，酸甜可口的杏子如约而至。与之相遇，作为孔夫子讲学的杏坛，弟子在其熏染中读书，烟雨迷蒙，

（吴晨辉）

培养学生人与自然和谐的观念，让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！真是如诗如画。言红不若红，品性高洁，